Рисование. Тема: Новогодняя ёлочка 🎄.

 Рисование. Новогодняя ёлочка 🎄!!!

Задача: закреплять знания цветов🎨, умение рисовать красками прямые и наклонные линии🖌️ . Воспитывать самостоятельность и аккуратность в работе с красками.

Развивать творческое воображение, мышление, наблюдательность. 🖼️📃👁️

26.12.23. Воспитатель:Гардт О.М.

Аппликация "Новогодняя открытка" 🎄!

 Новогодняя открытка💌!

Задачи: Учить составлять на листе бумаги и изображения предмета из нескольких готовых форм. Развивать воображение эстетический вкус детей мелкую моторику рук, аккуратность. 🌲🌲🌲

📃📃📃

25.12.23г. воспитатель: Гардт О.М.

Открытка. Тема: Спасибо за жизнь! 💌

 Открытка. Тема: Спасибо за жизнь♥️! 

Открытка к празднику благодарности родителям. 

Задачи: Воспитание детей в духе уважения к родителям. ♥️

Формировать осознание ценности жизни привитие любви к жизни развитие гармонии радительско-детских отношений. Укрепление семейных ценностей. 

20.12.23г.

Воспитатель: Гардт О.М.

Новогодний утренник 🎄🎄🎄

Время новогодних утренников — это время красивой, доброй сказки, которая приходит в каждый детский сад в конце каждого года с наступлением зимних холодов. 

Новый год - это сказочный праздник, любимый праздник всех детей.

В нашей группе новогодний утренник состоялся 21 декабря. Атмосфера праздника царила в нашей группе всю предновогоднюю неделю, и проведённый утренник окунул всех в сказку. К ребятам на праздник приходила Карамелька, веселила всех играми и забавами. И, конечно, кульминацией утренника была встреча с главными героями праздника – Дедом Морозом и Снегурочкой. Ребята с особым удовольствием им пели, читали стихи и танцевали. А Дедушка Мороз, конечно же, порадовал ребят чудесными подарками!

Воспитатель: Кузьмина Ю.В.

Рисование солью "Зимний пейзаж" ☀☃

В нашей группе, в рамках выполнения заданий из Адвент-календаря, прошло занятие с использованием нетрадиционного материала: рисование солью «Зимняя картина»
Рисование с помощью соли похоже на волшебный эксперимент. Это действительно находка для детей, которые любят делать что-нибудь необычное. Кроме того, нетрадиционные способы творчества помогают ребенку раскрепоститься, получить от процесса удовольствие и удивляться. Вот такие необычные и разные работы получились у ребят!

Воспитатель: Кузьмина Ю.В.

Кормим птичек 🐦

 Кормление зимующих птиц — это не только интересное и радостное занятие, но ещё обучение и воспитание детей. Через беседы, игры, познавательные занятия и наблюдения малыши узнают о разнообразии птиц; характерные особенности внешнего вида и поведения; учатся заботиться; испытывают радость, удивление, восторг.

Ежедневная подкормка птиц на участке создает хорошие условия для систематических наблюдений за ними. За время наблюдений «птичью столовую» посетили 6 видов птиц: голуби, воробьи, снегири, синицы, вороны и даже сороки.

Птички, птички подходите —

Угостить мы вас хотим!

Ешьте сколько захотите

Мы вам зернышек дадим!

Воспитатель: Кузьмина Ю.В.

Адвент-календарь 🌲

Адвент-календарь – календарь ожидания Нового года, направлен на развитие познавательной активности детей 🎄🎅🎇

Это один из самых удачных способов скрасить ожидание праздника ощущением радости и волшебства. Что же это такое? Суть Адвент-календаря состоит в том, что ведется по дням обратный отсчет до Нового года.

Наш календарь - чудесная новогодняя ёлочка, которую каждый день мы украшаем одним шариков и выполняем одно задание от Дедушки Мороза. А чтобы ожидание праздника проходило ещё веселее, задания даются детям на дом, для выполнения с родителями. 

Воспитатель: Кузьмина Ю.В.

Аппликация. "Новогодняя поздравительная открытка"🎁

 Аппликация. "Новогодняя поздравительная открытка"! 🎁 

Задача: Продолжаем учить ребят вырезать🌲 ёлочки, снеговиков, снежинки❄️, звездочки. Располагать детали составлять картинку. Закрепить приемы вырезания и ак ккуратного наклеивания. Воспитывать чувство любви к Родине, гордости за ветеранов, защитников. Развивать воображение, творческие способности. 💌

Для защитников ребята оформили поздравительные открытки.

06.12.23. Воспитатель: Гардт О.М.

Рисование: "Зима в лесу"!❄️❄️❄️

 Рисование: "Зима в лесу"! ❄️

🎨 Задача: учить детей передавать в рисунке картину зимы. Закреплять умение рисовать разные деревья, елки 🌲. Учить рисовать, Сочетая в рисунке разные материалы: белила, мелки. Развивать образное восприятия,  образное представление о творчестве. 

05.12.23. Воспитатель: Гардт О.М.

Тема: Подарок для мамы ♥️.

 Тема: Подарок для мамы. Сердце из соленого теста . Поздравительный плакат для мам, ко дню матери! 🌸🌸🌸

Задачи: Создать условия для творческого самовыражения в изготовлении подарка для мамы. ♥️ Расширять представления детей о семье, упражнять детей в умении рассказать связно, последовательно о своей маме, обогощать словарный запас детей.

 

24.11.2023

Воспитатель: Гардт О.М. 

Рисование сюжетное. Тема: "Папа, мама и я гуляем в парке".

 Тема: "Папа, мама и я гуляем в парке".🌈🌸☁️

Задача: закреплять умение ребят рисовать фигуру человека, передавать относительную величину ребенка и взрослого. 👨‍👩‍👧‍👦!!!

Упражнять детей в рисовании простым карандашом контура и последующим закрашиванием цветными карандашами ✏️✏️

Папа, мама гуляют со своим ребенком в парке. 

17.11.23. Воспитатель: Гардт О.М. 

Рисование декоративное: "Золотая хохлома"!

 Тема: "Ваза". Декоративное рисование🎨 золотая хохлома. ⚱️

Задача: Учить рисовать элементы хохломской росписи ( ягоды, травки, цветок, листок, кустики, капельки, завитки). Воспитание любви и бережного отношения к народному творчеству, к природе. Развивать техническое умение пользоваться кистью, свободное движение кистью🖌️ в разных направлениях. Воспитание эстетического отношения к предметам искусства🖼️.

16.11.23г. Воспитатель: Гардт О.М.

Кто прячется ЗА забором?

 

Уважаемые родители! У вас появилось свободное время - поиграйте с ребенком. 

1.Посмотри внимательно, кто спрятался ЗА забором?

Ребёнок отвечает ЗА забором коза (собака, корова, свинья).

2. Составь схему предложений, используя соответствующую схему предлога. Посчитай количество слов в предложении.

3. Где спряталась коза (собака, корова, свинья)?

Ребёнок: коза спряталась ЗА забором.

4. Убрать картинку. Вспомни, кто прятался за забором. Как назвать одним словом козу, собаку, корову, свинью?

Ребёнок: – Домашние животные.

 

Игра с предлогами НА, НАД, ПОД, МЕЖДУ, ОКОЛО.

 Предлагаем вам игру, которая поможет вам закрепить у ребенка навыки употребления предлогов.

Белка сделала запасы. Назови, что, что лежит на нижней полке (верхней, средней).

Примерные вопросы: Что находится над помидором? Под яблоком? Между помидором и лимоном? Около моркови?

Скажи, где лежит кабачок? – Кабачок лежит НА средней полке, МЕЖДУ лимоном и помидором, ПОД морковью, НАД апельсином.

Назови только овощи. Как назвать одним словом яблоко, виноград, лимон? – Это фрукты.

Работа по закреплению навыков употребления в речи предлогов

Одно из направлений в коррекционной работе с дошкольниками, имеющими общее недоразвитие речи (ОНР) – это работа с предлогами. Основную работу по обучению правильного употребления предлогов в речи детей проводит, конечно же, учитель-логопед. Но для закрепления полученных знаний необходимо взаимодействие всех участников образовательного процесса - воспитателей, учителя-логопеда и родителей.

Закрепление навыка правильного употребления предлогов в речи воспитатели проводят во время занятий, режимных моментах и свободной деятельности детей.

Например, во время художественно-эстетической деятельности можно предложить детям изобразить кого-либо, используя нужный предлог. Так, в рамках темы недели "Наш быт", детям было предложено изобразить девочку, используя предлоги "ОКОЛО" и "МЕЖДУ" ("Девочка стоит ОКОЛО холодильника", "Девочка стоит МЕЖДУ столом и холодильником").

Во время игровой деятельности, можно предложить детям обыграть ситуацию "Машина и гараж", используя разнообразные предлоги. Ребята используют уже хорошо знакомые им предлоги: "Машина заезжает В гараж", "Машина выезжает ИЗ гаража", "Машина стоит МЕЖДУ гаражом и деревом".

Таким образом, общими усилиями всех участников образовательного процесса, важно научить детей правильно употреблять в речи как простые, так и сложные предлоги. Полученные навыки закрепляются как во время пребывания ребенка в детском саду, так и в домашних условиях в различных игровых и обучающих ситуациях.

Воспитатель: Кузьмина Ю.В.

Театральное представление "По щучьему велению"

 Наш детский сад посетили артисты театра "Авиация" со сказкой "По щучьему велению". Артисты в веселом и красочном представлении не только позабавили ребят, но и, как во всех сказках, показали мораль - нельзя всегда надеяться на волшебство, а нужно самому добиваться своего счастья! 

Воспитатель: Кузьмина Ю.В.

Оригами "Домики" 🏡

Оригами из бумаги "Домики" 🏡

Цель: способствовать развитию художественного творчества у детей посредством овладения методикой конструирования способом оригами.

Задачи:

• Формировать умения следовать устным инструкциям.
• Обучать различным приемам работы с бумагой.
• Развивать у детей глазомер, приучать к точным движениям пальцев;
• Развивать пространственное воображение.
• Формировать культуру труда и совершенствовать трудовые навыки.

Воспитатель: Кузьмина Ю.В.

Осенний праздник 🍁

2 ноября в нашей группе "Ромашки" прошло праздничное мероприятие, посвященное Дню Осени. Дети с нетерпением ждали этого мероприятия и очень серьезно к нему готовились: учили стихи, песни, танцы. И в этот день они показали свои умения и навыки самым дорогим – своим родителям! 🍁🍂

На мероприятии к детям приходили в гости умная Сорока-Белобока, для которой дети с радостью сыграли в оркестре, а также вредный Старичок Боровичок,  которого ребята задобрили игрой "Угадай грибы". 🍄

И самым долгожданным событием  для детей было то, что к ним пришла в гости настоящая Золотая Осень. Сюрпризом для детей Осень приготовила свои дары – вкусные и полезные фрукты, которыми и угостила детей в конце праздничного мероприятия. 🍌🍇🍎

Мероприятие было веселым, ярким и увлекательным. Воспитанники получили много позитивных эмоций! 👍

Воспитатель: Кузьмина Ю.В.

Аппликация. Тема: "Осенний лес".

 Аппликация. Тема: "Осенний лес". 🍁🍂🍁

Задача: Учить детей вырезать детали для деревьев, ствол, крону. Намазать клеем детали создавать образы разных деревьев, солнце, небо. 🌄

Составить осеннюю композицию, подбирая красивые цветосочетания. 🌳☁️🌳

Закреплять умения работать ножницами ✂️. Воспитывать интерес и бережное отношение к природе. 

20.10.23. Воспитатель: Гардт О.М.

Рисование: "Фруктовый компот".

 Рисование. Тема: "Фруктовый компот".🍎🍇🍐🍏🍒🍓 

Задачи: Учить детей рисовать круглую форму, закрашивать её проводя линии в одном направлении и не выходя за пределы контура, 🖼️🖌️🎨, уточнять, закрашивание изображений закреплять цвета, красный, жёлтый, зелёный. Развивать речь.

19.10.23. воспитатель: Гардт О.М. 

Игры с предлогами

 Для знакомства и закрепления знаний дошкольников о простых и сложных предлогах, предлагаем вам познакомиться с картотекой игр и заданий. 

ДАЛЕЕ

Консультация для родителей "Учим правильно употреблять предлоги"

 Одним из направлений коррекционного обучения является работа над грамматическим строем речи детей.

В грамматическом строе распространены ошибки:

-в употреблении предлогов В, К, С (СО), НА, ЗА, ПОД, НАД, ИЗ-ЗА, ИЗ-ПОД, МЕЖДУ(«Платок лежит кармане». «Мама взяла книгу от полки».);

-в согласовании различных частей речи («Подошел к два коня», «Заботился о ёжика»);

-в построении предложений («Шел Петя грибы лес собирать»). ДАЛЕЕ

Выставка-конкурс "Дары осени"

Осень - удивительная пора! С полей и огородов собирают богатый урожай овощей. В садах поспевают вкусные фрукты, лес угощает человека своими дарами и радует небывалой красотой 🍁

Осень - самое время для творчества! Когда можно пофантазировать и проявить своё творчество. С 18 сентября по 2 октября 2023 года, в нашем детском саду состоялась выставка-конкурс цветов, плодов и овощей "Дары осени" 🌸🍎🌾

Выставка «Дары осени» в нашей группе получилась очень интересная, познавательная, дети показывали и кто мог, рассказывали, кто и что сделал и с кем, тем самым у детей прекрасно развивалась помять, фантазия, речь, а в глазах было столько радости.

Всем большое спасибо за активное участие! 🌸

Воспитатель: Кузьмина Ю.В.

Лазерное шоу. 💫

 Лазерное шоу 💫 . Безопасность дома. 

Задача: формировать умение видеть вокруг себя потенциальные опасности в доме 🏠. Закрепить у детей умение соблюдать правила и осторожность. 

28.10.23. 

Рисование. "Золотая осень". 🍂🍂🍂

 Золотая осень🍂. Рисование. 🖌️🎨

Задача: Учить отражать в рисунке впечатление золотой осени, передавать её калорит. Закрепить умение рисовать разнообразные деревья, используя разные засушенные листья, наносить разную краску и прикладывать на лист, затем рисовать ствол. Учить располагать изображения по всему листу. Выше, ниже, правее и левее. 

🎨🖌️🖼️

21.10.23. воспитатель:  Гардт О.М. 

Аппликация "Осенний ковер". 🍁🍁🍁

 Аппликация "Осенний ковер"! 🍁

Задача: закрепить умение работать ножницами . Упражнять в вырезании из сухих листьев. Развивать чувство цвета, композиции. Учить детей трудиться в коллективе. 🍂

22.10.2023.

Воспитатель: Гардт Ольга Михайловна. 

Аппликация из сухих листьев, цветов, травы. 🍁🍂🍁

 Аппликация из сухих листьев, 🍁цветов, травы. 🍂

Тема: по замыслу 🌾🌾🌾

Задачи: учить детей составлять композицию  из сухих листьев🌾🍁🌾. Аккуратно работать с природным материалом и клеем. Развитие мелкой моторики 👐пальцев рук. Развивать творческие способности, воображение, внимание. 🕊️🐟!

14.09.23. Воспитатель: Гардт О.М. 

Аппликация. Тема: "Фрукты в вазе" 🍓

 Тема: "Фрукты в вазе". 🍒🍓🍊🍏🍐🍇🍎

Цель: Воспитать у детей уважение к труду взрослых, выращивающих большой урожай фруктов 🍎🍐🍏. Закреплять умение вырезать из бумаги сложенной гармошкой, симметричные формы красиво располагать их, развивать эстетическое восприятие. 

08.09.23 - воспитатель: Гардт О.М.

Рисование. 🎨🖌️ Тема: "Космея"🌸

 Рисование. 🎨🖌️ Тема: "Космея🌸". 

Цель. Научить передавать в рисунке форму и строение растений, относительную величину их частей. 🖼️ Учить рисовать концом кисти и всем ворсом, использовать прием "примакивание" 🖌️🖌️, учить передавать цветовую гамму 🌈.

07.09.23 - воспитатель: Гардт О.М.

Сбор урожая

 В начале осени, самым главным событием в нашей группе стал сбор урожая! Весной ребята посадили семена свёклы, летом поливали, убирали сорняки🌿

И вот наконец-то мы получили плоды своего труда - вкусные и полезные! Урожай мы отнесли на кухню для борща, а также раздали домой - угостить родителей.

Воспитатель: Кузьмина Ю.В.

Пластилинография "Осеннее дерево" 🍂

Цель: создать образ осеннего дерева, используя технику – пластилинография.

Задачи:

• Продолжать учить детей передавать в рисунке свои впечатления от наблюдения за осенней природой, передавать колорит осени, умение составлять композицию.

• Развивать мелкую моторику. 

• Развивать технические навыки владения основными приёмами лепки: придавливания, примазывания, сглаживания, расплющивания.

Воспитатель: Кузьмина Ю.В.